domingo, 17 de maio de 2015

3ºEM - CONTEÚDOS PARA A AVALIAÇÃO DE 26 DE MAIO

Estudo do gênero Carta Argumentativa/ Carta de Leitor:
  • Características do gênero: a interlocução, finalidade, linguagens envolvidas.
  • Estrutura do gênero.
  • Variações do gênero na internet: comentário.
  • Revisão: gêneros argumentativos já estudados: artigo de opinião, editorial, crônica argumentativa, charge.
  • Recursos argumentativos.
Gramática aplicada aos Gêneros Textuais:
·     Marcas gramaticais do gênero “carta”: pronomes de tratamento.
·     Recursos argumentativos (rever artigo de opinião).
·        Figuras de Sintaxe: Elipse, Zeugma, Assíndeto, Polissíndeto, Hipérbato, Sínquise, Anacoluto, Anáfora, Pleonasmo, Silepse
·        Figuras de Pensamento: hipérbole, eufemismo, prosopopeia, antítese, paradoxo, ironia, gradação, apóstrofe.
·        Figuras de Palavra: comparação, metáfora, catacrese, sinestesia, metonímia, antonomásia, sinédoque.

Vale a pena ver de novo:

  • Orações Subordinadas Adverbiais nos diversos gêneros.
  • Classificação das Orações Subordinadas Adverbiais

sábado, 4 de abril de 2015

SUPER 9º - CONTEÚDOS AVALIAÇÃO DE 09/04

Atenção! A produção da síntese é um momento de estudo ideal para tirar suas dúvidas e fixar o que aprendeu!
Não se esqueça! Todos os conceitos devem ser exemplificados e a Gramática deve ser sempre aplicada ao Gênero Textual!

 Confira os conteúdos da avaliação de Abril!

1ºEM - CONTEÚDOS AVALIAÇÃO DE 10/04



Atenção! A produção da síntese é um momento de estudo ideal para tirar suas dúvidas e fixar o que aprendeu!
Não se esqueça! Todos os conceitos devem ser exemplificados e a Gramática deve ser sempre aplicada ao Gênero Textual!


Confira os conteúdos da avaliação de Abril!