Super 9º - CONTEÚDOS PARA A AVALIAÇÃO DE 21 DE MAIO

Estudo do gênero Relato de Viagem:

• Características do gênero;
• Finalidades do relato de viagem: informar, ensinar, emocionar, promover reflexão;
• Pontos de vista do observador: físico e mental;
• Diferentes modos de descrição: descrição objetiva x descrição subjetiva;
• Os cinco sentidos na descrição.
• Figuras de Linguagem na descrição: comparação, metáfora, sinestesia.

Gramática aplicada ao Gênero Textual:

·        Período Simples e Período Composto

·        Relações de subordinação e coordenação

·        Conjunções coordenativas

·        Classificação das Orações Coordenadas Sindéticas

Vale a pena ver de novo:

·        Período Simples: sujeito e predicado

• Vozes do Verbo

1ºEM - CONTEÚDOS PARA A AVALIAÇÃO DE 22 DE MAIO

Gramática aplicada aos Gêneros do Discurso:

·     Conceitos de Texto e Discurso;

·     Procedimentos de Leitura: pressuposto, inferência, implícito.

·        Diálogo entre textos e discursos: intertextualidade e interdiscursividade. 

·        Morfologia: classificação dos Morfemas, palavras cognatas.

Vale a pena ver de novo:

• Convenções da língua: acentuação.
• Funções da linguagem.

2ºEM - CONTEÚDOS PARA A AVALIAÇÃO DE 21 DE MAIO

Estudo do gênero Campanha Comunitária:

• Características do gênero: finalidade, linguagens envolvidas.
• Estrutura do gênero.
• Análise do target.

Gramática aplicada ao Gênero Textual:

·               Modo imperativo no gênero publicitário.

·               Relações de subordinação e coordenação.

·               Período composto por coordenação no gênero publicitário. 

·               Classificação das Orações Coordenadas Sindéticas

·               Figuras de linguagem, jogos de palavras, ambiguidades e paralelismo  como recursos linguísticos do gênero.

·        Diálogo entre textos e discursos: intertextualidade e  interdiscursividade. 

Vale a pena ver de novo:

• Período Simples: estrutura, termos integrantes e termos acessórios.
• Modo Imperativo na publicidade.

3ºEM - CONTEÚDOS PARA A AVALIAÇÃO DE 26 DE MAIO

Estudo do gênero Carta Argumentativa/ Carta de Leitor:

• Características do gênero: a interlocução, finalidade, linguagens envolvidas.
• Estrutura do gênero.
• Variações do gênero na internet: comentário.
• Revisão: gêneros argumentativos já estudados: artigo de opinião, editorial, crônica argumentativa, charge.
• Recursos argumentativos.

Gramática aplicada aos Gêneros Textuais:

·     Marcas gramaticais do gênero “carta”: pronomes de tratamento.

·     Recursos argumentativos (rever artigo de opinião).

·        Figuras de Sintaxe: Elipse, Zeugma, Assíndeto, Polissíndeto, Hipérbato, Sínquise, Anacoluto, Anáfora, Pleonasmo, Silepse

·        Figuras de Pensamento: hipérbole, eufemismo, prosopopeia, antítese, paradoxo, ironia, gradação, apóstrofe.

·        Figuras de Palavra: comparação, metáfora, catacrese, sinestesia, metonímia, antonomásia, sinédoque.

Vale a pena ver de novo:

• Orações Subordinadas Adverbiais nos diversos gêneros.
• Classificação das Orações Subordinadas Adverbiais