SUPER 9º - CONTEÚDOS PARA AS AVALIAÇÕES DE NOVEMBRO

ATENÇÃO! Esses conteúdos valem para o Testão também!

1º EM - CONTEÚDOS PARA AS AVALIAÇÕES DE NOVEMBRO

ATENÇÃO! Esses conteúdos valem para o Testão também!

2º EM - CONTEÚDOS PARA AS AVALIAÇÕES DE NOVEMBRO

ATENÇÃO! Esses conteúdos valem para o Testão também!

1ºEM – TAREFA: QUE LIVRO VOU PROTEGER?

Olá, turminha! A tarefa desta semana é sugerida por Ray Bradbury, autor de Fahrenheit 451, em sua introdução à adaptação para HQ da mesma obra, pelo quadrinista Tim Hamilton, autorizada pelo próprio Ray!

(...) eu sugeriria que os leitores desta introdução dissessem o  nome de um livro que gostariam de memorizar e proteger dos censores ou “bombeiros”;mas não somente dizer o nome do livro, mas dizer também as razões por que gostaria de memorizá-lo e por que vale a pena que ele seja recitado e lembrado no futuro. Acho que isso causaria uma animada discussão. Quando meus leitores se encontrassem e dissessem os livros que escolheram memorizar, e as razões disso.

                                                                                  Ray Bradbury

                                                                                  Julho de 2009

  

Escolha um livro para memorizar e proteger dos censores. 

Justifique o motivo de sua escolha. Explique por que vale a pena protegê-lo. Desta vez é o próprio Ray Bradbury quem pede! Vamos atender seu desejo?

         Atenção! Os livros não podem ser repetidos; por isso, poste sua escolha e justificativa, até 5ª feira, 29 de outubro, à meia noite!

        

              E fica a dica de leitura! Após terminar a leitura de Fahrenheit 451, que tal ler a adaptação em quadrinhos!

Dica Cultural: Câmara Cascudo no Museu da Língua Portuguesa!

Maior estudioso da comida brasileira será tema de exposição e série de TV

Viagem de Cascudo à África, em 1963, em pesquisa sobre a alimentação dos escravos vindos ao Brasil

LUIZA FECAROTTA
CRÍTICA DA FOLHA

14/10/2015 

Luís da Câmara Cascudo (1898-1986) foi um sujeito erudito que encheu cadernos de notas, observou os costumes do brasileiro sem trégua, ouviu escravos de "inesgotáveis recordações", leu vagarosamente receitas escritas à mão.
Considerado um dos mais importantes pesquisadores da cultura popular brasileira –e por que diabos tão restrito ao universo acadêmico?–, Cascudo vira personagem central de duas grandes ações culturais, uma exposição e uma série documental de TV.
A mostra "O Tempo e Eu (e Vc)" homenageia sua vida e obra a partir de terça (20), no Museu da Língua Portuguesa, em São Paulo. "O grande legado de Cascudo foi registrar a vida das pessoas e valorizar brasis invisíveis", diz o curador Gustavo Wanderley.

SUPER 9º - CONTEÚDOS PARA A AVALIAÇÃO DE 08 DE OUTUBRO

Estudo do gênero Reportagem:

• Definição e usos
• Contexto de circulação e linguagem
• Estrutura do gênero: problema, exposição de dados e exemplos, soluções possíveis.
• Recursos gráficos: fotos, figuras, legendas, tabelas, gráficos, infográficos, boxes.
• Registro de fontes de pesquisa ou entrevistas.

Gramática aplicada ao Gênero Textual:

• Gêneros: Reportagem, charge, cartum.
• Orações Subordinadas Substantivas – termos introdutórios: conjunção integrante, pronome ou advérbio interrogativo.
• Orações Subordinadas Substantivas – classificação: subjetivas, objetivas diretas, objetivas indiretas.

·        Orações Subordinadas Substantivas Reduzidas e Desenvolvidas.

Vale a pena ver de novo:

• Orações Coordenadas
• Recursos de Humor no Cartum e na Charge.
• Denotação X Conotação

1º EM - CONTEÚDOS PARA A AVALIAÇÃO DE 9 DE OUTUBRO

Estudo dos gêneros Conto popular e Conto Contemporâneo:

• Conto popular: origem, características e tipologia (Câmara Cascudo).
• Conto contemporâneo: conceito de epifania.
• Conto popular e Conto contemporâneo: diferenças, elementos narrativos, estrutura do enredo.

Gramática aplicada ao Gênero Textual:

• Gêneros: Conto popular e Conto contemporâneo, charge, cartum, tirinha.
• Verbos -  estrutura das formas verbais: flexões, modo, tempo, voz, aspecto.
• Formas Nominais do verbo e seus efeitos no discurso.
• Principais tempos verbais do Modo Indicativo e seu efeito nos gêneros narrativos.

Vale a pena ver de novo:

·                               Funções da Linguagem

·      Conceitos de Texto e Discurso.

·      Diálogo entre textos e discursos: intertextualidade e interdiscursividade.

·      Processos de formação de palavras:

    - Derivação: Sufixal; Prefixal; Prefixal e Sufixal X Parassintética;

      Regressiva; Imprópria.

    - Composição: por Justaposição, por Aglutinação, por Hibridismo.

    - Redução: por Abreviação, por Siglonimização.

    - Onomatopeia

    - Estrangeirismo ou Empréstimo Lexical

2º EM - CONTEÚDOS PARA A AVALIAÇÃO DE 8 DE OUTUBRO

Estudo do gênero Artigo de Opinião:

• Definição e usos
• Contexto de circulação e linguagem (marcas gramaticais)
• Estrutura do gênero: tema e tese, parágrafo introdutório, parágrafos argumentativos e parágrafo conclusivo.
• Operadores argumentativos.

Gramática aplicada ao Gênero Textual:

• Gêneros: Artigo de Opinião, charge, cartum.
• Operadores argumentativos do Artigo de Opinião.
• Orações Subordinadas Substantivas – termos introdutórios: conjunção integrante, pronome ou advérbio interrogativo.
• Orações Subordinadas Substantivas - classificação.

·        Orações Subordinadas Substantivas Reduzidas e Desenvolvidas.

Vale a pena ver de novo:

• Orações Subordinadas Adjetivas

1ºEM - TAREFA - GERÚNDIO OU GERUNDISMO ?

A tarefa desta semana discutirá um tema polêmico: o uso do gerundismo.
Um Decreto Lei pode acabar com este vício de linguagem tão atual?

Acesse o link do TED-Education criado por sua professora.
Assista ao vídeo, responda os testes e depois escolha uma das propostas do And Finally para responder.

Poste sua resposta, neste Blog, até 2ª feira, 28 de setembro, às 22h00.

Acesse o link e faça uma tarefa diferente!
http://ed.ted.com/on/NcajD2D1  

Super 9º - Confira aqui os conteúdos das avaliações de JUNHO!

Estudo do gênero Poema:

• Noções de versificação: escansão métrica, esquema de rimas
• Características e Estrutura da forma fixa Soneto
• Versos Brancos e Versos Livres
• Signo Linguístico: Denotação X Conotação
• Figuras de Linguagem: comparação, metáfora, antítese, metonímia, prosopopeia, hipérbole, eufemismo, ironia, aliteração, assonância, anáfora.

Gramática aplicada ao Gênero Textual:

·        Período Composto

·        Relações de subordinação e coordenação

·        Classificação das Orações Coordenadas Sindéticas

·        Vale a pena ver de novo:

·          Período Simples X Período Composto

·          Denotação X Conotação

 

 Super Dica:

•  Versos Brancos: possuem métrica (poesia)|métrica, mas não utilizam rimas. 
• Versos Livres:  também chamados irregulares, definem-se como versos que não possuem regularidade Métrica.

 

1ºEM – Confira aqui os conteúdos das avaliações de JUNHO!

 

Estudo do gênero Mito:

• Características do gênero;
• Finalidade do gênero mito;
• Elementos da narrativa;
• Atualidade do mito.

Gramática aplicada ao Gênero Textual:

·     Conceitos de Texto e Discurso;

·     Procedimentos de Leitura;

·        Diálogo entre textos e discursos: intertextualidade e interdiscursividade. 

·      Marcas gramaticais do gênero “mito”: adjetivos, locuções adjetivas e

    orações adjetivas nas descrições/ gestos verbais.

 

·     Processos de formação de palavras:

    - Derivação Sufixal;

    - Derivação Prefixal;

    - Derivação Prefixal e Sufixal X Derivação Parassintética;

    - Derivação Regressiva;

    - Derivação imprópria.

 

Vale a pena ver de novo:

• Funções da Linguagem
• Tipos de Morfemas

2ºEM - Confira aqui os conteúdos das avaliações de JUNHO!

Viaje para um mundo fantástico com Um coração ardente, de Lygia Fagundes Telles!

Estudo do gênero Conto Fantástico:

•       Características do gênero Conto Fantástico.
• Estrutura do gênero: foco narrativo, espaço, tempo, personagens, enredo.
• Foco Narrativo no conto fantástico.
• Discursos Citados.
• Figuras de Linguagem.

Gramática aplicada ao Gênero Textual:

·               Classificação das Orações Subordinadas Adjetivas

·               Orações Subordinadas Adjetivas Reduzidas e Desenvolvidas

Vale a pena ver de novo:

·        Período Composto

·        Relações de subordinação e coordenação

• Orações Coordenadas
• Classificação das Orações Coordenadas Sindéticas

3ºEM Confira os conteúdos das avaliações de JUNHO!

Gramática aplicada aos Gêneros Textuais:

·        Figuras de Sintaxe: Elipse, Zeugma, Assíndeto, Polissíndeto, Hipérbato, Sínquise, Anacoluto, Anáfora, Pleonasmo, Silepse

 

      ·        Figuras de Pensamento: hipérbole, eufemismo, prosopopeia, antítese, paradoxo, ironia, gradação, apóstrofe.
       

·        Figuras de Palavra: comparação, metáfora, catacrese, sinestesia, metonímia, antonomásia, sinédoque.

    ·        Figuras de Sonoridade: onomatopeia, aliteração, assonância, paronomásia


Vale a pena ver de novo:

• Orações Subordinadas Adverbiais nos diversos gêneros.
• Classificação das Orações Subordinadas Adverbiais
• Figuras de Pensamento

Super 9º - CONTEÚDOS PARA A AVALIAÇÃO DE 21 DE MAIO

Estudo do gênero Relato de Viagem:

• Características do gênero;
• Finalidades do relato de viagem: informar, ensinar, emocionar, promover reflexão;
• Pontos de vista do observador: físico e mental;
• Diferentes modos de descrição: descrição objetiva x descrição subjetiva;
• Os cinco sentidos na descrição.
• Figuras de Linguagem na descrição: comparação, metáfora, sinestesia.

Gramática aplicada ao Gênero Textual:

·        Período Simples e Período Composto

·        Relações de subordinação e coordenação

·        Conjunções coordenativas

·        Classificação das Orações Coordenadas Sindéticas

Vale a pena ver de novo:

·        Período Simples: sujeito e predicado

• Vozes do Verbo

1ºEM - CONTEÚDOS PARA A AVALIAÇÃO DE 22 DE MAIO

Gramática aplicada aos Gêneros do Discurso:

·     Conceitos de Texto e Discurso;

·     Procedimentos de Leitura: pressuposto, inferência, implícito.

·        Diálogo entre textos e discursos: intertextualidade e interdiscursividade. 

·        Morfologia: classificação dos Morfemas, palavras cognatas.

Vale a pena ver de novo:

• Convenções da língua: acentuação.
• Funções da linguagem.

2ºEM - CONTEÚDOS PARA A AVALIAÇÃO DE 21 DE MAIO

Estudo do gênero Campanha Comunitária:

• Características do gênero: finalidade, linguagens envolvidas.
• Estrutura do gênero.
• Análise do target.

Gramática aplicada ao Gênero Textual:

·               Modo imperativo no gênero publicitário.

·               Relações de subordinação e coordenação.

·               Período composto por coordenação no gênero publicitário. 

·               Classificação das Orações Coordenadas Sindéticas

·               Figuras de linguagem, jogos de palavras, ambiguidades e paralelismo  como recursos linguísticos do gênero.

·        Diálogo entre textos e discursos: intertextualidade e  interdiscursividade. 

Vale a pena ver de novo:

• Período Simples: estrutura, termos integrantes e termos acessórios.
• Modo Imperativo na publicidade.